丙級電腦硬體裝修

書上寫了木村阿公堅持無農藥栽種的原因和過程
他種的是蘋果，一種嬌滴滴、怕撞怕蟲的水果

3-1.1 基本策略
*螺絲起子  斜口箝  尖嘴鉗  剝線箝 

《駱駝》寫的就是影片裡的這個非洲駱駝移動圖書館，但是除了這個圖書館是真實存在的以外，裡面的故事及人物是作者瑪夏．漢彌頓所虛構出來的，她在序裡有提到，當她從女兒口中得知有關駱駝圖書館的事之後，她腦中的角色就這麼誕生了，但一直到小說寫完後她才正式走訪駱駝圖書館，因為她想要聆聽小說裡的角色，讓想像的故事先行。
　　雖然在小說完成前作者沒有親自前往非洲，但身為記者的她觀察事物敏銳，依然寫出了畫面鮮明的駱駝圖書館，就像當初她真的看過一般，因為當我看到影片時，我只能說，書中的世界活脫脫地跳出了出來。

2-1 故障檢修
學會故障檢修電腦壞了才知道哪邊壞了該做什麼事而不是呆呆的打電話給修理電腦的人來修理

1-1 研究動機：因為我們是實用技能班，我們所學都是以技術為出發點，所以我們一聽到要開始學習拆電腦，以為很簡單
隨便拆一拆、隨便裝好就可以了；沒想到裡面還有我們未知的東西，我們不曉得只會讓電腦燒掉；而想到自己家裡

     現在電腦的發展走向越來越好，所以我會選擇這個專題也可以多多了解電腦硬體故障如何檢修也知道如何組裝回去，不然之前我們只知道如何拆不知道怎樣裝回去，只會東湊湊西湊湊的亂湊回去，結果導致不會動。也可以學會一般正常故障檢修，不然裝回去開機也不會動，學會之後也知道哪邊出了問題。也可以學到如何重灌，還有學會新的作業系統(Linuex)的操作。